دانلود تحقیق تدریس
تحقیق تدریس doc
تحقیق کامل تدریس
تحقیق درباره تدریس
تحقیق تدریس با فرمت ورد
تحقیق درمورد تدریس چیست
تحقیق دانش آموزی درباره تدریس
تحقیق دانشجویی درباره تدریس
هدف از این تحقیق بررسی راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
فهرست مطالب
راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف
انواع روشهای نوین تدریس
انواع الگوهای تدریس
روشهای تدریس در فرایند یاددهی- یادگیری
ویژگیهای روشهای جدید تدریس
گسترهی آموزش و پرورش نوین
آموزش و پرورش و توسعه
تربیت معلم حرفهای و توسعه
در رویکرد شناختی، بر افزایش تمایل درونی دانشآموز به کسب دانش، سازماندهی اطلاعات، حل مسائل و مفهوم سازی تأکید میشود. در رویکرد سازندهنگر که با نظریه برونر (1966) و پیاژه (1960) رابطه دارد بر یادگیری اکتشافی تأکید میشودکه برآن اساس یادگیرنده از طریق کوششهای خود به دانش وسعت می بخشد.
در کلاس درس یادگیری اکتشافی اغلب از طریق فعالیتهای سازمان یافته یا هدایت شدهای صورت میگیرد که در آن ها دانشآموز موارد و مطالب را دستکاری میکند و درباره آنها به تفحص میپردازد که در نهایت به کشف اصول یا روابط مهم رهنمون میشود (شانک 2000). طرفداران یادگیری سازندهنگر بر این باورند که یادگیری معنادار هنگامی اتفاق میافتد که دانشآموزان به تجارب قبلی و دانش گذشته خود معنا بخشند و آن را به صورتی نوین فرمولبندی میکنند (فاس نات 2001).
